2017. december 14., csütörtök

Utolsó óra, búcsúzó

Kedves Olvasóm!

Eljött az ideje az utolsó bejegyzésnek is.

Ma én adtam elő párban Ivettel a Board Game Makerről. Az alkalmazás linkjét korábban már megosztottam egy bejegyzésben, ahogyan ki is fejtettem, hogy mi ez a program, hogyan működik. (A játékkészítő/szókereső/keresztrejtvény címkék alatt megtalálod.) Talán az előző bejegyzésből kimaradt, ezért most leírom, hogy az itt készített játékokat a Ctrl+P kombináció leütésével tudjuk nyomtatni vagy PDF-ként menteni.
Most csak csatolom a két feladatot, amit létrehoztam a csoporttal.
Az első egy szókereső németül, állatokkal:
Kép forrása: http://www.toolsforeducators.com




A második előadást a Quizizzről tartották, amiről szintén írtam korábban, és a quiz címke alatt megtalálod egy korább bejegyzésben. Készítettünk egy quizt, aminek a linkjét és magát a feladatot itt találod: https://quizizz.com/admin/quiz/5a322ac347582b1100521a70
Emellett kellett mémet is készíteni. Életem első mémje volt, korábban fogalmam sem volt, hogyan csinálják ezt a profik. Hadd osszam meg az eredményt.

Kép forrása: https://quizizz.com/admin/memes/5a3229f26d204116007c54b0?tab=correct




Az óra fent maradó részében a tanárnő értékeli a munkánkat, én a bejegyzés írása közben feszülten várom, vajon hogy sikerült a félévem!

Örülök az együtt töltött időnek, ha gondolod, néha nézz vissza hozzám, kedves Olvasóm, aki idetévedtél!

Dalma

2017. december 13., szerda

Kedves Olvasóm!

Az utolsó előtti blogbejegyzéshez érkeztünk. Ez egyrészt szomorú, mert valami véget ér, másrészt örülök is, mert ezzel is közelebb kerülök a diploma megszerzéséhez.

Engedd meg, hogy bemutassak még egy-két olyan alkalmazást, amely nem feltétlenül tantárgyspecifikus.

A TeamUp (http://teamup.aalto.fi/) az egyik ilyen oldal, ami gyakorlatilag egy online classroom-generáló program. Az emberek szimbolizálását ikonok oldják meg, és érdeklődési körök hozzáadásával lehet különböző csoportokba bekerülni.

A kép forrása: http://teamup.aalto.fi/



A Sayatme (https://sayat.me/)egy feedback-oldal. Itt lehet értékelni egymást. Mivel anonim, érdemes megemlíteni a hátulütőjét, mert akár bullyingba is fordulhat a használata. De ha előre tisztázottak a keretek, akkor azt gondolom, hogy egy igazán konstruktív értékelő rendszer tud kialakulni belőle.

A kép forrása: https://sayat.me/



Utolsóként hadd térjek ki még egy gyűjteményre, ahol rengeteg ötletet lehet olvasni azzal kapcsolatban, hogy melyik órát, hogyan és miként lehet feldobni. Ez a gyűjtemény pedig az Educational Technology (http://www.educatorstechnology.com)


Remélem, kedves Olvasóm, esetleg tanárkolléga, diák, aki olvasod ezt a blogot, hogy sok-sok hasznos információt ismertél meg a blogomnak köszönhetően.

Legyen szép heted!


Dalma

Ismét egy vegyes csokor

Kedves Olvasóm!

Ebben a bejegyzésben földrajzos, quizkészítős, jegyzetírós alkalmazásokat mutatok be röviden.

Kedvenc földrajzos alkalmazásommal nyitom a sort, a Seterrával (https://online.seterra.com/). Regisztráció sem szükséges a használatához, ez külön plusz pont a javára.
Hogy mit is tud?
A a világ bármely földrészéről is tanulsz diákként/tanítasz tanárként, itt megtalálod a hozzá illő feladatot. Tájegységek, folyók, tavak, hegyek, vulkánok, államok, kantonok, tartományok, városok bejelölése térképen különböző országokra lebontva mind-mind megtalálhatók. Sőt, országok és zászlók is vannak. Már csak szórakozásból is érdemes kipróbálni, mert fantasztikus. A programban 3 lehetősége van az embernek eltalálni a helyes választ, ha nem sikerül, megmutatja a helyes választ. Egy-egy feladat végén pedig értékel. A versenyszellemet növeli az is, hogy időre megy a játék.

A kép forrása: https://online.seterra.com/



A Star Charttal (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.escapistgames.starchart) folytatom. Ez egy applikáció, ami AppStore-ból és Play  Áruházból is letölthető. A legkorszerűbb GPS technológiának köszönhetően felismeri a csillagképeket, és fényes nappal is meg tudja mutatni egy-egy csillagkép pontos nevét és elhelyezkedését az égbolton. Földrajzosoknak, osztálykirándulóknak, éjszakai túrázóknak kötelező!

A kép forrása: https://lh5.ggpht.com/nKOpHH1OitsYUqEEZEML2MXaXT70zu_Nc2GYTic7RofafFpX-_olKfs3Dqun_s7SdQ=h900-rw




Az Online Dice & Coin Flip (https://www.freeonlinedice.com/) nevű program a valószínűségszámítás megértésében nyújthat segítséget. Magán az oldalon egyébként dobókockát illetve pénzérmét kell a magasba dobni. Bölcsészként én ezt sosem fogom használni, de a felsorolásban itt a helye!

A kép forrása: https://www.freeonlinedice.com/



Korábban már mutattam be több alkalmazást, amivel lehet quizt készíteni. Ebből viszont sosincs elég, így most mutatok még egyet. A Quizizz (https://quizizz.com/admin)  használatát már általános iskolást kortól tudom ajánlani.Gyakorlatilag bármilyen témából lehet feladatot készíteni. Vannak fent az oldalon előre elkészítettek is kategóriánként, ám ezek mind angol nyelven vannak.

A kép forrása: https://quizizz.com/admin 



Még egy alkalmazás fér bele ebbe a bejegyzésbe, mégpedig az EverNote (https://evernote.com/?var=c). Ilyen típusú program is volt már több a blogon, de engedd meg, Kedves Olvasóm, hogy még egyet bemutassak.
Ez egy olyan webes felület, ahol jegyzeteket készíthetünk, rendszerezhetjük programjainkat, emlékeztethetjük magunkat a fontos eseményekre. Tulajdonképpen egy online naptár, amely sok extrával bír, jól néz ki. Az osztály is tudja használni, hasznos lehet például egy dolgozat időpontjának vagy éppen egy kirándulás napjának emlékezetben tartásakor.


A kép forrása: https://evernote.com/?var=c



Ez volt az utolsó ilyen jellegű bejegyzésem. A következőben még bemutatok néhányat, de azoknak teljesen más a funkciójuk, jellegük. Remélem, hasznosak számodra a fenti alkalmazások.


Dalma

Újabb válogatás

Kedves Olvasóm!

Az előző természettudományos bejegyzés után most minden visszaáll a rendes kerékvágásba, és ismét bemutatok online felületeket, appokat több területről is.

Az első alkalmazás az Infogram (https://infogr.am/), ami  statisztikák, grafikák készítésére alkalmas, azaz vizuálisan tudunk vele megjeleníteni adatokat. Ezt inkább középiskolásoknak vagy egyetemistáknak ajánlom. Ha a diák esetleg kutatást, felmérést végez, akkor mindenképp érdemes kipróbálnia. Nemcsak az úgynevezett basic grafikonok létrehozása lehetséges, hanem országokra, kontinensekre lebontottakat is lehet készíteni.

A kép forrása: https://infogr.am/




A Padlet (https://padlet.com) a soron következő alkalmazás.Ez egy virtuális tábla, amire lehet jegyzetelni. Az ötleteket interaktívan lehet nyilvánossá tenni, a diák/tanár otthon tud vázlatot készíteni magának. Különböző formákba lehet rendezni őket: rács, fal, polc. Én személy szerint jobban szeretem a kézzel írt vagy esetleg Wordben szerkesztett jegyzeteket, de nem zárkózom el ettől a lehetőségtől sem.

A kép forrása: https://padlet.com





Mi lenne, ha csak kódokat adnánk meg a diákoknak, és ez előttük feladatok egész sorát nyitná meg? Már ez is lehetséges. A QR Codes Plus (https://nikpeachey.blogspot.hu/2015/09/20-things-you-can-do-with-qr-codes-in.html) egy angol nyelvű ismeretterjesztő oldal arról, hogy az oktatásban mi mindenre lehet használni a QR kódokat. Érdemes rajta végigmenni egyszer, ha valaki ezt szeretné alkalmazni. Arra pedig, hogy hogyan kell kódot generálni egy-egy feladathoz a QR Code Generator (https://vimeo.com/140392264) adja meg a választ.




Másabb témát ölel fel a következő app, ami Kötelező olvasmányok   (https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.alchimedia.kotelezoolvasmanyok) néven fut.
Ez hasonló a MEK-hez (http://mek.oszk.hu/), a különbség az, hogy ez kifejezetten telefonra és tabletre lett kitalálva. Olvashatod te magad vagy választhatod a hangoskönyv opciót. Könyvtárba járni nem szerető vagy éppen olvasni nem akaró diákoknak én mindenképp a figyelmébe ajánlanám, ha magyartanár lennék. Hártánya csak az, hogy iOS-en nem elérhető még.




Annak, akinek túl unalmas az énekóra, itt ez az app, amivel a telefonon lehet zongorázni: Perfect Piano (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.gamestar.perfectpiano)



Ezekkel a programokkal kívánok szép hetet Neked!

Dalma

Biológia iránt érdeklődöknek

Kedves Olvasóm!

Tudom, hogy sok természettudományos applikációt, oldalt bemutattam már, de a mai kifejezetten róluk szól. Nem az én szakterületem, de érdekesek.

Biológusoknak ajánlom a Madárhatározó (https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.hps.madarhatarozo_app&hl=en) használatát. A 157 leggyakoribb madárfaj meghatározásában segít a madárlexikon. Szín, alak, élőhely alapján lehet szűkíteni a kört a meghatározásnál. A megfigyeléseket lehet rögzíteni, illetve vannak különböző játékok és hangfájlok is az applikációban. Csak telefonról működik, AppleStore-ból és Play Áruházból is le lehet tölteni.
Vannak még hasonló appok, például gyógynövényhatározó, gombahatározó.

A kép forrása: https://lh3.googleusercontent.com/EGsZ8PRqheOFBssiQPUYMpoBavqaWhVuMwFmahdQFxgK7nhUJv2uTb9wcxjMRAq3OA=h900-rw



Biológiánál maradok most még egy kicsit. A Biodigital (https://www.biodigital.com/) egy olyan anatómiai áttekintő felület, ahol az emberi testről 3D-s képeket lehet nézni. Biológiaórán nagyon hasznos lehet 8. illetve 11. osztályban.

A kép forrása: https://www.biodigital.com/



Egy biológia-kémia szakos tanár szerkeszti a BioTékát (https://sites.google.com/site/bioteka2014/home). Különböző témakörökre bontja a tantárgyat, videókkal és animációkkal színesíti őket, melyekről egy linkgyűjteményt állított össze. Virtuális laboron és virtuális műtéteken is részt vehetünk itt barangolva. Emellett még érettségi feladatsorok is megtalálhatók az oldalon. Középiskolásoknak érettségire való felkészüléshez mindenképpen nagy segítség lehet.



Természetismeret-órára a kisebb gyerekekhez tudom ajánlani a National Zoo nevű oldalt (https://nationalzoo.si.edu/visit/app). Ez a washingtoni állatkert oldala, ahol élőkamerás felvételeket láthatunk a különböző állatokról a nap 24 órájában.  Továbbá minden fajról van egy rövid ismertető és latin név. Mivel rendkívül minőségi anyagok vannak fent az oldalon, mindenképpen érdemes egyszer ránézni. Ifjú biológusok akár megfigyelést is végezhetnek az állatkert lakóin a kamerás megfigyelőrendszer segítségével.
A kép forrása: https://nationalzoo.si.edu/visit/app



Attenborough's Story of Life (http://www.bbc.com/earth/storyoflife) következik. Nekem ez az oldal sokat jelent, mert én oda meg vissza vagyok Sir David Attenborough filmjeiért. Ez az oldal egy természettel és az élőlényekkel kapcsolatos ismeretterjesztő program. Ez is egy applikáció, melynek segítségével könnyebb tanulmányozni az élővilágot. Tableten, telefonon mindegyik operációs rendszerrel működik.
A kép forrása: http://www.bbc.com/earth/storyoflife




A Nature Sound Mappel (http://www.naturesoundmap.com/) zárom a természettudományos különkiadást. Ez egy részletes térkép, melynek különböző pontjaira kattintva megjelenik az adott terület. Az oldal segítségével  lehetőség nyílt a környezetet és élővilágot jellemző hangok meghallgatására.


Üdv neked, Kedves Olvasóm!

Dalma



Még mindig van új a nap alatt...

Kedves Olvasóm!

Ma mélységes bocsánatkéréssel kezdem a bejegyzést, amiért az elmúlt időben teljesen eltűntem. Sajnos tornyosulnak a beadandók, a zh-k, az előadások, nyakamon a szigorlat, és én valahol a kupac alatt vagyok összenyomva. Kis lélegzethez jutva most több bejegyzéssel jelentkezek egyszerre.

A könnyebb átláthatóság érdekében felsorolom a bejegyzésben bemutatásra kerülő alkalmazásokat:
Kahoot!, Upside down text, Diigo, Seterra, Board Game Maker, MagyarOktóber.

Az egyik kiselőadás témája a prezi volt, de erről korábban már írtam, most csak szeretném megosztani az órán készített prezim linkjét, hátha valakinek segít az elindulásban:
http://prezi.com/en-uzct-n_ii/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Volt még két másik előadás is (az elmúlt órán). Az egyikről teljesen lemaradtam, a másik a (kobak.org) nevű blog volt, melyről szintén írtam már. Ennek az előadásnak az alkalmával a Kahoot! (www.kahoot.it)nevű programot próbáltuk ki. Ezt régebb óta ismerem és használom is. Ebben a programban tudunk quizeket készíteni, és ezzel egyszerűbbé tehetjük a dolgozatírást, vagy akár az is jó, ha csak egy kis vetélkedőt szervezünk az órai anyagból az utolsó pár percben. Színes, figyelemfelkeltő, és ami még fontos, hogy fejleszti a többfelé figyelés képességét. Bármely órán használható, a lényeg, hogy kell egy laptop, kivetítő, sok okostelefon és jó internetkapcsolat hozzá.


A kép forrása: www.kahoot.it



Az Upside down text (http://www.upsidedowntext.com/) egy szövegtükröző program. Szerintem bármelyik órára be lehet vinni. Szakomhoz kapcsolódva nekem az jutott eszembe, hogy amikor Egyiptomról tanulnak az általános iskolában az 5. osztályosok, egy kis fejtörő titkosírást lehet készíteni vele, ami  még pont nem nehéz, de elég izgalmas nekik. 




A Diigo (https://www.diigo.com/az olvasást könnyíti meg a felhasználók számára. Alkalmas online szövegek tárolására, kezelésére, vázlatok készítésére. Továbbá könyvjelzők segítségével segíti a böngészést. Ezt az oldalt nem gondolom szakspecifikusnak, inkább csak érdekesség a mindennapi élethez. Lehet ajánlani a diákoknak otthoni kipróbálásra.


A kép forrása: https://www.diigo.com/



A listában a következő a Board Game Maker (http://www.toolsforeducators.com/boardgames/), amit főleg olyan tanároknak ajánlok, akik általános iskolában tanítanak. Van ingyenes verziója, ahol tanárként mindenféle feladatokat készíthetünk: társasjátékot, keresztrejtvényt, bingót, szókeresőt, képes dolgozatot, labirintust, kiejtést gyakoroltató játékot. Elsősorban nyelvórára ajánlom, de a társasjáték funkció miatt más órákon is be lehet vetni. Online elkészíthető, viszont ki kell nyomtatni ahhoz, hogy használni is lehessen. 



A Magyar Október (http://www.magyaroktober.hu/) egy vérbeli történelmi oldal. Az '56-os eseményeken vezet, az összes archivált rádióműsor meghallgatható október 22. és november 12. között. Képek, videók is vannak, amelyek a forradalom idején készültek. Éppen ezek miatt inkább csak középiskolásoknak ajánlom, mert vannak megrázó tartalmak is az oldalon.

A kép forrása: http://www.magyaroktober.hu/  


Ennyit szántam mára, remélem találsz a kedvedre való programot, Kedves Olvasóm!

Legyen szép heted!

Dalma






2017. október 19., csütörtök

Egyre bővül a paletta

A héten sajnos nem voltam órán, de a közös drive-os táblázatnak köszönhetően ma sem maradok le az újdonságokról. Kezdem is a bemutatásukat:

A Nearpod (http://www.nearpod.com)az első a listában. Ez egy interaktív órakészítő program. A tanár mások által készített óraterveket, konkrét anyagokat is felhasználhat. A diákok belépéséhez kódra van szükség. A program angol nyelvű, minden anyag angolul van rajta, így én középiskolás korosztálynak tudom ajánlani. Amit kínál, az természetesen az angol, mellette a matematika, természettudományok és társadalomismeret. A saját szakomhoz ezt valószínűleg nem tudom majd alkalmazni, de hasznosnak hasznos program.

A kép forrása: http://www.nearpod.com


A Dragon Dictation (http://www.nuance.com/for-individuals/mobile-applications/dragon-dictation/index.htm) egy hang- és szövegfelismerő program. Amit mondunk, azt a program érintés nélkül, magától leírja. Innen emailben el tudjuk küldeni bárkinek. Ezt sem fogom használni, hiszen angol nyelvű a program. Angolórákon viszont hasznos lehet, ha a kiejtést kell gyakorolni.




Ha a tanár vagy éppen a diákok előadnak, szeretik képekkel színesíteni az előadásukat. A jó minőségű képek viszont sokszor védettek. A Stock Up (www.sitebuilderreport.com/stock-up) erre a problémára nyújt megoldást. Ez gyakorlatilag egy linkgyűjtemény, amely olyan oldalakra vezet, ahol jogtiszta képek vannak fent jó minőségben. 




Átlátható órarendet szeretnél magadnak, az osztálynak? A Prime Timetable (http://www.primetimetable.com/) tökéletes erre a célra. Színes, kreatív.  A hátránya az, hogy sajnos csak 30 napig ingyenes, így nem feltétlenül éri meg egy-egy diák számára. Viszont iskolai szinten megéri beruházni rá. 
A képek forrása: http://www.primetimetable.com/


Ismét egy program, ami nem bölcsészeknek készült. Majd a leendő gyermekeimnek ajánlhatom, hogy gyakorolják a matekot. A Kobakot (http://kobak.org/egy apuka szerkeszti, aki emellett tanár is. A blogján sok-sok cikk van, továbbá matematikai appokat fejleszt, amik elérhetők innen. 

A képek forrása: http://kobak.org/



A sort ma a Doodle (http://doodle.com/zárja. Ez inkább az adminisztratív dolgokat könnyíti meg. Osztályfőnökként akár a kirándulásoknak, közös színházazásoknak, mozizásnak, bármilyen program időpontjának vagy épp az osztályterem színének megszavazására alkalmas. Átláthatóbb, nem kell számolni a kezeket, és még a hiányzók is tudják érvényesíteni az akarutukat, ha otthonról szavaznak.Tanórán esetleg a korrepetálás vagy a szakkör időpontjára, a kötelezőn felüli témakörökre, dolgozatok időpontjaira is lehet voksolni.


A kép forrása: http://doodle.com/



Mára zárom is az írást, mert a szakmain felül, mesélnivalóm nincs. Remélem, hasznodra válik néhány alkalmazás, kedves Olvasóm!

Szép hetet kívánva: 

Dalma